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04 續三角學 | More about Trigonometry


教學建議:此課件協助學生將三角比的邊長過渡至坐標定義。建議教師先處理好第一象限,令學生明白兩個定義在第一象限等價,然後才開始探索第二象限的三角比。

http://m.geogebra.hk/?id=qdZhWjPt&r=true&header=trigo360



教學建議:此課件幫助學生掌握參考角的計算方法,並了解原角(可以大於360o或小於0o)和參考角的三角比的關係。

http://m.geogebra.hk/?id=GFpcecj9&r=true



教學建議:本課件旨在幫助學生理解不同角度可以對應相同的三角函數值。當左右兩方的三角函數值相等時,課件中的文字會變成紅色。學生應理解當兩個角度具有相同的參考角,其三角函數值只有正負號之差別。學生亦應理解當解諸如sin(x)=-0.5的三角方程時,何以在0o至360o的範圍內會出現兩個解。

http://m.geogebra.hk/?id=eTDpQfEt



教學建議:此課件加強學生理解當兩個角度具有相同的參考角,其三角函數值只有正負號之差別,而正負號就由ASTC法則決定。

http://m.geogebra.hk/?id=QX7Hueyp



教學建議:此課件幫助學生理解三角函數的圖像如何產生。

http://m.geogebra.hk/?id=npjFKydr&r=true